İBB Teknoloji Atölyeleriyle Genç Yeteneğin Güçlü Yolculuğu: 2025-2026 Dönemi Başladı

İBB ve Boğaziçi Üniversitesi iş birliğiyle kurulan Teknoloji Atölyeleri, 2025-2026 eğitim dönemi için 1.359 öğrenciyle yollarına devam ediyor. Bu atölyeler, yazılım, kodlama, robotik ve yapay zeka başta olmak üzere teknolojinin pek çok alanında yetenekler kazandırmayı amaçlıyor. İstanbul Büyükşehir Belediyesi (İBB) tarafından işletilen proje, 2021 yılından itibaren İstanbul’da yaşayan çocuk ve gençlere temel teknoloji becerileri kazandırmayı hedefliyor. Bugüne kadar toplam 6.392 öğrenciye eğitim sunan atölyeler, yetenekleri keşfetmek ve üretken bireyleri yetiştirmek amacıyla uygun ortamlar oluşturmaya odaklanıyor.

GENİŞ KAPSAMLI EĞİTİM PROGRAMI Bu dönem Tuzla, Pendik, Ümraniye, Fatih, Esenyurt, Bakırköy, Beyoğlu, Güngören, Kağıthane Cemal Kamacı, Esenler ve Küçükçekmece olmak üzere 11 ilçede hizmet verecek olan atölyelere yaklaşık 9.200 öğrenci başvurdu. Seçme sınavını başarıyla geçen 4., 5., 6., 7., 9. ve 10. sınıf öğrencileri için eğitimler 1.359 öğrenciyle başladı. Programlar, öğrencilerin yaş grubuna göre çeşitlilik gösteriyor: 4. ve 5. sınıf öğrencileri bilgisayarsız bilgisayar bilimi, oyun tasarımı ve grafik üretim konularında temel eğitim alırken, 6., 7., 9. ve 10. sınıf öğrencileri programlama ve kodlama, mobil uygulama geliştirme, grafik tasarım, yapay zeka, robotik uygulama ve proje geliştirme odaklı dersler görüyor.

ULUSAL ve ULUSLARARASI YARIŞMALARIN KAPISI 6., 7., 9. ve 10. sınıf öğrencilerine dönemin sonunda sunulan bir proje çalışması bulunuyor. 8 ay süren temel eğitimden sonra öğrencilerin dönemi projelerle tamamlanacak ve Boğaziçi Üniversitesi’nden akademisyenlerden oluşan bir jüri tarafından değerlendirilecek. Geçer not alan projelerin sahipleri, İBBTech Teknoloji Takımı’na katılarak hem ulusal hem de uluslararası yarışmalarda İstanbul’u temsil etme hakkı elde edecek. Bu süreç, gençlerin teknolojik alanda kendilerini gösterme ve yarışmalarda başarı elde etme şansını artırıyor. Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı