Uluslararası Öğrenci Dernekleri Federasyonu (UDEF) ile İlim Kültür Eğitim Vakfı (İLKE) ortaklığında hazırlanan ve 27 Ocak 2026 tarihinde Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi (FSMVÜ), Gülhane Yerleşkesi’nde düzenlenen basın toplantısında kamuoyuna açıklanan rapor, Türkiye’de öğrenim gören öğrencilerin eğitimsel süreçleri ile günlük yaşamlarına dair geniş bulgular sunuyor.Uluslararası Öğrenci Sayısında Kayda Değer Artış - UDEF Başkanı Abdullah Muhammed İslam, son on yılda Türkiye’nin uluslararası öğrenci sayısını 70 binden 350 bine yükselttiğini belirtti ve bu alanda yaklaşık iki dekadır süregelen misyonlarını hatırlattı. İLKE Vakfı Yönetim Kurulu Başkanı Ahmet Sait Öner ise yürütülen çalışmada elde edilen bulguların işbirliğinin somut bir göstergesi olduğunu ifade etti.551 Öğrenciyle Yüz Yüze Görüşme - Çalışmayı sunan İLKE Vakfı Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Doç. Dr. Elyasa Koytak, çalışmaların 551 uluslararası öğrenciyle yüz yüze görüşmeler yoluyla oluşturulduğunu dile getirdi. 2025 yılı itibarıyla uluslararası öğrenci sayısının yaklaşık 360 bine yaklaştığını söyleyen Koytak, bu artışın olumlu bir gelişme olduğuna dikkat çekti.Türkiye’yi Tercih Etme Nedenleri - Rapor, öğrencilerin Türkiye’yi tercih etmesinin başlıca sebeplerini şu şekilde özetliyor: %50,5 dini yakınlık, %46,6 eğitim kalitesi, %32,5 kültürel yakınlık ve %26,3 burs imkanları öne çıkan başlıklar olarak görülüyor.Memnuniyet ve Tercih Verileri - Öğrencilerin üniversite deneyimindeki memnuniyet kaydı, en çok akademik kadro, kütüphaneler ve kampüs olanaklarından yana açıklandı. Buna göre %41,9’u Türkiye’yi yeniden tercih edeceğini belirtirken, %26’sı tekrar tercih etmeyeceğini ifade ediyor; kararsız olanlar ise %32,1 oranında bulunuyor. Ayrıca öğrencilerin %43,9’u Türkiye’de okumayı başkalarına tavsiye ederim derken, %27,0’ı olumsuz yanıt veriyor ve %29,1 kararsız kalıyor.Yaşam Memnuniyeti ve Karşılaşılan Zorluklar - Yaşam memnuniyeti konusunda %55 oranında olumlu yanıt alınırken, %15’i memnun olmadığını belirtti. Öğrencilerin %53’ü ülkelerine kıyasla Türkiye’de yaşamı daha iyi bulduğunu ifade etti. Bölgesel dağılımda yaşam memnuniyetinin en yüksek olduğu gruplar Asya Pasifik ve Güney Asya kökenli öğrenciler olurken, Kuzey Afrika ve Orta Doğu kökenli öğrencilerde memnuniyet daha düşük çıktı. Barınma, ayrımcılık ve ikamet işlemleri ile ilgili sorunlar en sık karşılaşılan konular arasındaydı; her on öğrenciden yaklaşık altısı Türkiye’de ayrımcılığa maruz kaldıklarını bildirdi. Raporun öneriler kısmında, üniversitelerde ayrımcılığa karşı etkili şikâyet ve bilinçlendirme mekanizmalarının güçlendirilmesi gerektiği vurgulandı.Üniversitelere Yönelik Çıktılar - Çalışma, Türkiye’nin yükseköğretimde uluslararasılaşma politikalarına, üniversite destek mekanizmalarına ve ilgili kamu kurumlarına yönelik somut öneriler sunuyor. UDEF ve İLKE yetkilileri, raporun mevcut durumu ortaya koymasının ötesinde, uluslararası öğrencilerin akademik ve sosyal deneyimlerini geliştirmeye katkı sunacak bir referans metni olacağını belirtti.Raporun kaynak bilgilerinin yer aldığı içerik, Beyaz Haber Ajansı (BYZHA) tarafından sunulmuştur; ayrıca raporun detayları UDEF ve İLKE’nin online platformlarında da paylaşılmıştır.
Eğitim
Yayınlanma: 11 Nisan 2026 - 01:36
Türkiye'de Uluslararası Öğrencilerin Deneyimlerini Anlatan Yeni Rapor: Eğitim ve Yaşamdaki Özellikler
Türkiye'deki uluslararası öğrencilerin deneyimlerini anlatan yeni rapor: eğitim ve yaşamın öne çıkan özellikleri, kapsamlı içgörüler ve pratik ipuçları.
Eğitim
11 Nisan 2026 - 01:36








