Yapay Zeka Ekosistemi ve Üniversite Dönüşümünü Şekillendiren Konferans Özeti

İstanbul Okan Üniversitesi’nde, Öğrenme Uygulama ve Araştırma Merkezi’nin koordinasyonunda düzenlenen konferansta alanında önde gelen isimler bir araya geldi. Programda Yapay Zeka Platformu Başkanı Levent Karadağ, Anthology Ortadoğu ve Afrika Başkan Yardımcısı Nicolas Albouze, Galatasaray Üniversitesi’nden Prof. Dr. E. Eylem Aksoy Retornaz ve diğer uzmanlar konuştu. Toplantı, fakültenin ve üniversite ekosisteminin yapay zekâya bakışını zenginleştirdi.

İstanbul Okan Üniversitesi Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Dekan Danışmanı Doç. Dr. Ömer Cihan Kıvanç, açılış konuşmasında Z kuşağın görselleştirilmiş bilgilere olan talebini ve yapay zekânın entegre bir süreç olarak yönetime dahil edilmesini vurguladı. Rektör Prof. Dr. Güliz Muğan ise dijital dönüşümün sadece teknik bir değişim olmadığını, öğrenme-öğretme, araştırma ve yönetişim boyutlarıyla bütünleşen bir yolculuk olduğuna dikkat çekti.

“2030’a kadar iş dünyasında 170 milyon yeni rol oluşacak” ifadesiyle projenin gündemindeki dönüşüm, Dünya Ekonomik Forumu’nun raporuna dayanarak paylaşıldı. Karadağ, üniversitelerin bu süreçte kilit aktörler olduğunu belirterek, yapay zekâya dayalı öğrenme ve üretimin geleceğin temel dinamikleri olduğunu vurguladı. “Yapay zekâ artık geri döndürülemez bir dönüşüm simgesi” şeklinde sözlerini sürdüren Albouze, gençlerin bu teknolojiyi doğal bir parçası olarak benimsemesi gerektiğini ifade etti.

Galatasaray Üniversitesi’nden Prof. Dr. E. Eylem Aksoy Retornaz, Etik, Hukuk ve Politika ekseninde yapay zekâ kullanımında gözetilmesi gereken ilkeleri ele aldı. Veri mahremiyeti ve kişisel verilerin korunmasının altını çizen konuşmacı, sahte içerik üretimiyle ilgili hukuki düzenlemelerin hızlı gelişmelere uyum sağlaması gerektiğini vurguladı.

AWS Çözüm Mimarı İlknur Tendürüst Üstüner, veri mimarisinin önemine değinerek doğru bir veri modelinin istenen sonuçları getireceğini belirtti. “Veri stratejileri uzun vadeli vizyonla şekillendirilmelidir” mesajını paylaştı. Microsoft CSA Yöneticisi Barbaros Günay ise yapay zekâ ile iş süreçlerinde görülen hız ve verimlilik artışını aktarırken, gençler için iş skalasının daralması riskine dikkat çekti ve fırsat eşitliğinin korunmasının altını çizdi.

Anthology ekibi ise yapay zekâ öğretim elemanlarının zaman kazanmasının ötesinde derin öngörüler elde etmesini sağlayan araçlar sunduklarını belirtti. Ayrıca İstanbul Okan Üniversitesi’nin O’Learn platformundaki yapay zekâ fonksiyonlarının uygulamalı olarak incelendiği oturumda, kapsayıcı ve sorumlu bir dijital öğrenme ekosisteminin nasıl inşa edildiği örneklendi. Platformun etik ve insan odaklı tasarımı, yükseköğretimde yapay zekânın kullanımını destekleyen önemli bir adım olarak öne çıktı.

Konferansın kapanışında Begüm Gündüz, yapay zekâ tabanlı analitiklerin uluslararası akreditasyon ve tanınırlık süreçlerine nasıl katkı sağladığını paylaşırken, oturumlar boyunca sunulan sorularla katılımcılar’ın akademik ve öğrenci toplulukları için fikir alışverişinde bulundu. Sözün özü, yükseköğretimde yapay zekâ teknolojilerinin yalnızca verimlilik amaçlı kullanılmadığı, aynı zamanda eşitlik, kapsayıcılık ve etik sorumluluk ilkeleriyle hareket ettiği bir ekosistem hedefiyle ilerlenmesi gerektiğidir. Kaynak: (BYZHA) Beyaz Haber Ajansı